Should you observe on the very best of the temple, you will notice that it is incompletely constructed. The abandon tells a Tale of King Narathu within the twelfth century. Retain listening from your information to Studying more details on that right before planning for a trip to check out the real strategy for neighborhood life in The agricultural location. Head to Myinkabar village to find out the lacquerware creation, Among the most popular goods in Bagan. Expend your time and energy to interact with the nearby artisans To find out more about the process of developing these gorgeous merchandise.
For the reason that we need to adjust planes for our domestic flight, we were advised to Visit the up coming terminal just outdoors RGN together with our bags.
To look through Academia.edu and the broader Net more rapidly and even more securely, make sure you have a number of seconds to improve your browser.
Product tahapan pengembangan media pembelajaran yang paling terkenal dan paling simpel adalah design 4D. Walaupun sering dianggap lebih simpel dari model ADDIE maupun product ASSURE design pengembangan 4D ini tetap banyak peminatnya dan sebenarnya tidak sesimpel yang dibayangkan.
Analisa peserta didik merupakan kegiatan mengidentifikasi bagaimana karakteristik peserta didik yang menjadi goal atas pengembangan perangkat pembelajaran.
Tahap pendefinisian atau analisa kebutuhan dapat dilakukan melalui analisa terhadap penelitian terdahulu dan studi literatur. Thiagarajan dkk (1974) menyebut ada lima kegiatan yang bisa dilakukan pada tahap define, yakni meliputi:
Analisa tugas bertujuan untuk mengidentifikasi keterampilan yang dikaji peneliti untuk kemudian dianalisa ke dalam himpunan keterampilan tambahan yang mungkin diperlukan (Thiagarajan, dkk 1974).
Tujuan dari tahap ini adalah untuk menetapkan dan merumuskan persyaratan pembelajaran. Fase ini hampir sama dengan tahapan analisis pada product-design pengembangan lainnya.
(pemilihan format), dimana format yang berbeda diidentifikasi yang cocok untuk diterapkan dalam rancangan bahan ajar atau media pembelajaran. Pemilihan structure ini tergantung pada sejumlah faktor yang telah dibahas di tahap analisis.
Rangkuman tersebut akan menjadi landasan dasar dalam menyusun tes dan merancang perangkat pembelajaran untuk selanjutnya diintegrasikan ke dalam materi perangkat pembelajaran yang akan digunakan.
Pada tahap create ini biasanya umpan balik digali dan diterima melalui evaluasi formatif dan kemudian direvisi. Biasanya ada dua langkah utama dalam tahap ini.
Secara garis besar pemilihan media dilakukan untuk identifikasi media pembelajaran yang sesuai/relevan dengan karakteristik materi. Pemilihan media didasarkan kepada hasil analisa konsep, analisis tugas, karakteristik peserta didik sebagai pengguna, serta rencana penyebaran menggunakan variasi media yang beragam.
Tahap awal dalam design 4D ialah pendefinisian terkait sayarat pengembangan. Sederhananya, pada tahap ini adalah tahap analisis bagan4d kebutuhan. Dalam pengembangan produk pengembang perlu mengacu kepada syarat pengembangan, manganalisa dan mengumpulkan informasi sejauh mana pengembangan perlu dilakukan.
Rangkuman tersebut akan menjadi landasan dasar dalam menyusun tes dan merancang perangkat pembelajaran untuk selanjutnya diintegrasikan ke dalam materi perangkat pembelajaran yang akan digunakan.